Hřiště, Park
Technika: Kresba tužkou, nebo pastelkami
Před distanční výukou děti tvořily z přírodnin v dětském parku. Měly vyhrazený určitý prostor, ve kterém se pohybovaly a sbíraly potřebný materiál pro práci. Zajímalo mě, jak jsou schopny vnímat nové neznámé prostředí, jestli si něco zapamatovaly nebo se plně soustředily na práci.
Zadání znělo: náčrtek hřiště při pohledu z výšky a kdo chtěl, mohl navrhnout vlastní variantu. Někteří žáci to opravdu tak udělali, někteří kreslili z předního pohledu, tak jak jsou zvyklí. Každý si zvolil sám tužku nebo barevnou variantu.